作家李娟一句“你記什么記，又不是開會”，差點“嗆”到了正低頭在小白板上記筆記的主播董宇輝。加之，她時不時地欲言又止和沉默思索，不少網友困惑不已，在彈幕紛紛發(fā)出“是不是網卡了”。

與如此“尬聊”場景有所不同，另有一場直播同樣火上熱搜。演員陳沖和導演姜文首度在直播間同框對聊陳沖的隨筆集《貓魚》。這場直播，有老友間“不見外”的插科打諢，也不乏突如其來的犀利發(fā)問。為此，有聲音評價說“一個會提問的訪談者太重要了”“跳出常規(guī)套路的對話，更有驚喜感”。（8月30日《文匯報》）

隨著網絡直播模式的發(fā)展，書業(yè)直播已經成為行業(yè)新寵。盡管，當年為婉拒讀者的登門拜訪，知名學者、作家錢鐘書有個比喻膾炙人口：“如果你吃到一個雞蛋，覺得好吃，你又何必去認識下蛋的母雞呢？”可畢竟，時代發(fā)展、社會進步，人們的文化消費訴求越來越高，許多人既想吃到“雞蛋”，又有著強烈愿望認識“下蛋的母雞”。書業(yè)直播日益走紅，很大程度上在于它拉近了作者、出版機構與讀者的距離，為彼此交流提供了更為便捷的渠道。這樣的直播，參與各方若能同頻共振，開展理想的“高質量對話”，那么，有助于增強讀者的閱讀興趣，使“流量”更多地轉化為“留量”，否則，網友刷直播聊書，到頭來很可能只是圖個熱鬧。

既然如此，想要打造一場優(yōu)質直播，激發(fā)讀者的購買欲，作為走進直播間的相關圖書作者、嘉賓，就不能僅僅滿足于書面表達上的精彩，還需力求言語、肢體表達上的到位。現(xiàn)實中，的確有不少作家平時只喜歡埋頭讀書、寫作，不擅長走上前臺與人公開交流，這就需要有愿望走進直播間的作家要勇于挑戰(zhàn)自我，寫作之余不妨多向那些有經驗的同行“取經”，有意識地鍛煉自己的現(xiàn)場表達技能。只要將心比心，把讀者當作真正的朋友，實事求是地總結分享自己的閱讀和寫作感悟，私下場合練習得多了，直播間里面對鏡頭就能少一些語無倫次，多一份從容淡定。

打造優(yōu)質直播，提高對話質量，網絡主播穿針引線作用的發(fā)揮至關重要。不可否認，相較于多數(shù)普通作者，主播的媒體表達素養(yǎng)往往更高一籌。盡管如此，面對不同場次的直播、攜手不同的圖書作者，網絡主播也切不可掉以輕心。想想看，包括董宇輝在內的頭部主播有時尚且會遇到尷尬感溢出屏幕的不利境遇，其他主播事先更應精心準備，除了要瞄準讀者的疑惑和“痛點”，充分掌握直播所涉圖書及其作者方方面面的實際情況，還需謹防“一招鮮”式的直播套路，盡可能通過主動提升自身綜合應對能力，防止直播中出現(xiàn)類似隔靴搔癢、自說自話等的錯位尷尬。

書業(yè)直播，熱鬧表象之下其實潛藏著特有的門道。有業(yè)內人士為此給出忠告，如果一場圖書直播帶貨想要收到良好的效果，就需要為走進直播間的讀者提供真誠且干貨滿滿的內容。它離不開作家、嘉賓及主播的努力，同時，也需要廣大讀者給予善意的理解與有力的支持。當社會各方同心齊力，不斷改善書業(yè)直播生態(tài)，讀書就能成為讀者與作者的促膝暢談，就能讓大眾閱讀與好書“出圈”愈益實現(xiàn)良性循環(huán)